Clubes de lectura infantiles y juveniles 2022/2023

Un club de lectura infantil es una actividad de animación a la lectura que tiene como finalidad potenciar la imaginación y la creatividad, además de mejorar el léxico y las formas de expresión a través de dinámicas grupales. Con todo ello se produce una mayor socialización del niño y como consecuencia, una mejor comunicación con el entorno que le rodea. Este año abrimos el abanico de edades para atender a los más pequeños, los pre-lectores, que podrán compartir espacio y tiempo con los mayores, pero lo harán con una atención adaptada a sus capacidades e intereses

En este lugar de encuentro para niños y niñas en edades comprendidas entre los 4 y los 13 años haremos muchas cosas juntos: leer, pintar, actuar, jugar, compartir, reír y sobre todo aprender disfrutando que es, sin duda, la mejor de las maneras de adquirir el hábito de la lectura.

• Animar a la lectura y al diálogo entre los niños.
• Presentar la lectura como actividad amena y provechosa, favoreciendo una actitud positiva, entusiasta y desprovista de tensiones.
• Reflexionar sobre el contenido de las historias ideas, valores, vínculos con el entorno social)
• Dar a conocer la inmensa variedad de títulos disponibles en el mercado y fomentar la capacidad del niño para selección crítica de sus preferencias entre la oferta disponible.
• Estimular el uso de la imaginación como fuente de respuestas a los interrogantes que plantea la realidad.
• Potenciar las habilidades comunicativas a través de la expresión oral y la adquisición de vocabulario y estructuras gramaticales.
• Fomentar el uso de la biblioteca como servicio público, de todos y para todos, y como recurso necesario para su desarrollo.
• Ofrecerles nuevas posibilidades para disfrutar del tiempo libre.
• Transmitir el aprecio a la riqueza visual de las ilustraciones, así como la necesidad de analizar sus significados y su interacción con el texto.

Cada grupo se reúne una vez por semana, previamente la coordinadora ha seleccionado un libro, que durante la sesión van a ir leyendo y debatiendo. Al final de cada sesión se suele hacer un juego para relajar un poco a los chicos, normalmente cuando se acaba un libro se realizan actividades complementarias como dibujos, visionado de películas, cortos de internet, etc… Con los más pequeños con los pre-lectores la dinámica es diferente ya que todavía no saben leer por lo que hacemos una técnica de cuentacuentos creativos en los que la coordinadora es la que va leyendo y luego trabajan ese texto con manualidades para ver el nivel de compresión de la historia.

• Ana Belén García:

Fundadora y directora pedagógia de La Nube de Cristal. Estudió Educación en la Universidad de Oviedo. Después continuo su formación especializándose en Animación a la Lectura de niños y jóvenes en la Facultad Padre Ossó y en la Universidad de Castilla-La Mancha.

De forma paralela ha adquirido conocimientos específicos sobre cómo trabajar las lenguas extranjeras en el aula, la educación y nuevas tecnologías y el síndrome de déficit de atención (SDAHA). Sus estudios posteriores también se centraron en la psicología evolutiva infantil/juvenil, en las altas capacidades y en el desarrollo de la inteligencia emocional. Fundadora de la editorial Quei Vivi Editores y escritora de álbumes ilustrados.

Impulsora de los Clubes de lectura de la Biblioteca de Castilla- La Mancha  desde los inicios y se hace cargo de 4 grupos que van desde los 6 años a los 16 años. 

• Ante dos ausencias no justificadas invitaremos abandonar el grupo de lectura para dar opciones a otros niños a participar.
• Se ruega puntualidad a la hora de llegada y de recogida de los niños.
• Los padres/tutores deberán facilitar a las coordinadoras un número de teléfono de contacto para poder dar avisos a través de la plataforma común de envío de SMS masivos para notificaciones de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha.